Es pretén que els diferents sectors de la comunitat educativa contesten als
interrogants: Què entenem per convivència? Què és la
convivència? Què pensem sobre la convivència en el nostre centre?...
L’enquesta té tres parts diferenciades:
-
En la primera part, amb preguntes tancades, es
demana informació sobre la freqüència en què es produeixen una sèrie de
problemes o conflictes al centre educatiu, seguint la categorització proposada
pel Decret
121/2010, de 10 de desembre, pel qual s’estableixen els drets i els deures dels
alumnes i les normes de convivència als centres docents no universitaris
sostinguts amb fons públics de les Illes Balear. - En la segona part, amb preguntes tancades, es demana el grau d’acord amb algunes qüestions com el clima de convivència i de les relacions escolar, l’aplicació de les normes, la convivència general en el centre i el paper del professorat, l’alumnat i les famílies.
- Finalment, amb preguntes obertes, se sol·licita opinions i suggeriments per millorar la convivència al centre: activitats que s’haurien d’incloure, elements que podrien millorar, etc.
L’enquesta es passarà a tot l’alumnat, tot el professorat i tot el
personal d’administració i serveis del centre educatiu, i a una part de
famílies, a partir d'aquesta setmana.
Us deixo ara el model d’enquesta per a l’alumnat que hem elaborat.
La enquesta está molt bé. Aneu a passar-la a tot l'alumnat o sols a una mostra? Crec que l'anàlisi de les dades arreplegades us pot servir en la concreció-revisió del Pla.
ResponEliminaHeu pensat en passar un qüestionari al professorat o a les famílies? Amb aquestes dades l'anàlisi de la convivència al centre restaria molt complet.
Efectivament, Santiago: hem elaborat un tipus d'enquesta per a cada sector de la comunitat educativa: alumnat, professorat, famílies i personal d'admisnistració i serveis.
ResponEliminaEn el següent post explico com s'ha fet el mostreig.